Kokoelmakartta KyAMK:nkirjastossa16.11.2009
Eeva Savolainen
Kymenlaakson ammattikorkeakoulun kirjasto
eeva.savolainen@kyamk.fi
KyAMK | Kirjasto
2
13.12.2014
Kokoelmakartta KyAMK:n kirjastossa
• Kokoelmakarttaa tehty v. 2008 alusta lähtien
• Tähän mennessä tehty:
•Hyllyluokka-analyysi kirjastoyksiköittäin: tarkempaankuvailuun valittavat luokat ja kokonaiskuva
•Voyager-ajot sekä yhteenvedot ikä- ja kielijakaumista
•Testejä sisällönanalyysista
•Kuvailuja Doriaan: Taidealan monografiat, Lääke- jahoitotieteen kokoelma
•Tietokeskus Vellamon kirjastoaineiston kokoelmaprofiili(2009) (Kymenlaakson museo, Suomen merimuseo/Museoviraston kirjasto, KyAMK:n kirjasto, HY Palmenia)
Selville saatua
•Kokonaiskuva kokoelmien ikä- ja kielijakaumista
•Kokonaiskuva kokoelmien aihealuejakaumistahyllyluokkien mukaan
•2 kuvailua Doriassa
•Taidealan monografiat
•Lääke- ja hoitotiede
•Esimerkkejä tuloksista
KyAMK | Kirjasto
3
13.12.2014
KyAMK:n kokoelmien ikäjakauma
KyAMK | Kirjasto
4
13.12.2014
KyAMK:n kokoelmien kielijakauma
KyAMK | Kirjasto
5
13.12.2014
KyAMK:n kokoelmien aihealuejakauma
KyAMK | Kirjasto
6
13.12.2014
6. Tekniikka. Teollisuus. Maa-ja metsätalous.Liiketalous. Liikenne. 28 %
3. Yhteiskunta. 24 %
5. Luonnontieteet. Matematiikka. Lääketiede. 20 %
8. Kaunokirjallisuus. Kirjallisuustiede. Kielitiede. 9 %
7. Taiteet. Liikunta. 6 %
0. Yleisteokset. Kirja-ala. Kirjastotoimi. Yleinenkulttuuripolitiikka. Joukkotiedotus. 4 %
9. Historia. 4 %
1. Filosofia. Psykologia. 3 %
4. Maantiede. Matkat. Kansatiede. 1 %
2. Uskonto. 1 %
Aihealue: Lääke- ja hoitotiede (59)
•Suurimmat aihealueet hyllyluokan 59 sisällä
•59.5 Elimet ja taudit 38,7%
•59.2 Yleinen terveydenhoito 33,3%
•59.4 Hoitomenetelmät 9,9 %
•Erityisaihealue: naprapatia
KyAMK | Kirjasto
7
13.12.2014
Luokan 59.5 (Elimet.Taudit) aihejakauma
KyAMK | Kirjasto
8
13.12.2014
Luokan 59.56 (Psykiatria) aihejakauma
KyAMK | Kirjasto
9
13.12.2014
Hyöty?
hyöty1*F etu, etu(isu)us, apu, ansio, voitto. Taloudellinenhyöty. Yhdistää huvi ja hyöty. Hyötyä tuottava toiminta.Toimenpiteestä oli enemmän haittaa kuin hyötyä. Siitäei ole vastaavaa hyötyä. Käyttää jtak hyödyksi,hyödykseen. Koitua hyödyksi jklle. Mitä hyötyä siitä on?
MOT Nykysuomen sanakirja 2.0
•Teoreettinen
•Käytännöllinen
KyAMK | Kirjasto
10
13.12.2014
Teoreettinen hyöty
•Tietämys kokoelman rakenteesta – yleinenkiinnostavuus
KyAMK | Kirjasto
11
13.12.2014
Käytännöllistä hyötyä voisi olla…
•…omalle henkilökunnalle:
•Karsintapäätösten tuki: Missä on vanhaa?
•Hankinta: Mitä kieltä/ kieliä tarvittaisiin ehkä lisää? Onko jokukehysorganisaation kannalta olennainen aihealue aliedustettuna?
•Oman kokoelman vahvuusalueiden tuntemus
•…asiakkaille:
•Tarpeita vastaavat kokoelmat
•Henkilökunnan osaaminen auttaa myös asiakasta
• …muille kirjastoille:
•Tietämys toisten kirjastojen kokoelmista ja vahvuusalueistakasvaa asiakaspalvelu
KyAMK | Kirjasto
12
13.12.2014
Käytännöllisen hyödyn saavuttamisenedellytyksiä
•Tulosten analysointi ja kommunikointi
•havainnollisesti ja selkeästi (taulukot, artikkelit, esitykset,Doria)
•riittävän yksityiskohtaisesti (pääluokat – alaluokat)
vie aikaa ajantasaisuus? käyttökelpoisuus käytännöntyön kannalta?
•Jalkauttaminen
•Riittävät resurssit (aika, henkilöstö)
KyAMK | Kirjasto
13
13.12.2014